Innhold
Attention deficit hyperactivity disorder, kjent under akronymet ADHD, er preget av samtidig tilstedeværelse, eller ikke, av symptomer som uoppmerksomhet, hyperaktivitet og impulsivitet. Dette er en vanlig barndomsforstyrrelse, men den kan også vedvare hos voksne når den ikke behandles som barn.
De første tegnene på denne sykdommen er overdreven uoppmerksomhet, agitasjon, stædighet, aggressivitet eller impulsiv holdning, noe som får barnet til å oppføre seg upassende, noe som svekker skolens ytelse, siden han ikke tar hensyn, ikke konsentrerer seg og lett blir distrahert , i tillegg til å kunne forårsake mye stress og slitasje hos foreldre, familie og omsorgspersoner.
Disse symptomene opptrer hovedsakelig før 7 år og er lettere å identifisere hos gutter enn hos jenter, da de har en tendens til å vise tydeligere tegn. Årsakene til dette er ikke kjent, men det er noen genetiske og miljømessige faktorer, som familieproblemer og konflikter, som kan føre til sykdommens utbrudd og utholdenhet.
Hvis du er usikker på om du er ADHD, kan du ta testen vår ved å svare på følgende spørsmål for å finne ut hva risikoen er:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
Finn ut om barnet ditt er hyperaktivt.
Start testen
Gni du hendene, føttene eller krøller deg i stolen?
Er barnet rotete og lar alt være malplassert?
Er det vanskelig for henne å stå og se en film til slutten?
Ser hun ut til å ikke høre når du snakker med henne og lar deg snakke med deg selv?
Er det for urolig og kommer opp på møbler eller skap selv når det er helt upassende?
Liker hun ikke rolige og rolige aktiviteter som yoga eller meditasjonskurs i det hele tatt?
Har hun problemer med å vente på sin tur og passere foran andre?
Har du problemer med å sitte i mer enn 1 time?
Blir du lett distrahert på skolen, eller når du snakker med henne?
Er du veldig opphisset når du lytter til musikk eller i et nytt miljø med mange mennesker?
Liker barnet å bli skadet av riper eller bitt ved å gjøre dette med vilje?
Har barnet problemer med å følge instruksjonene som en annen person gir?
Har barnet problemer med å være oppmerksom på skolen og blir til og med distrahert av et spill han liker mye?
Har barnet problemer med å fullføre en oppgave fordi det blir distrahert og umiddelbart starter en annen?
Synes barnet det er vanskelig å leke på en stille og fredelig måte?
Snakker barnet mye?
Forstyrrer eller forstyrrer barnet vanligvis andre?
Ser barnet ikke ut til å høre hva som blir sagt ofte?
Går du alltid glipp av ting du trenger for oppgaver eller aktiviteter på skolen eller hjemme?
Liker barnet å delta i farlige aktiviteter uten å vurdere mulige konsekvenser?
Viktigste symptomer på ADHD
Siden oppmerksomhetsunderskudd hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) er en kompleks forstyrrelse, er dens tegn og symptomer generelt delt inn i 3 grupper:
Uoppmerksomhet kan identifiseres ved:
- Vanskeligheter med å ta hensyn eller feile uforsiktig i lekende, skole- eller arbeidsaktiviteter;
- Synes ikke å lytte når du snakker til ham;
- Ikke følg instruksjonene i skolen, innenlandske eller profesjonelle plikter
- Mister ting som trengs for oppgaver eller aktiviteter;
- Unngå oppgaver som krever konstant mental innsats;
- Hyppig glemsomhet i daglige aktiviteter.
Hyperaktivitet har følgende egenskaper:
- Rist hender eller føtter eller fis i stolen;
- Forlat klasseromsstolen eller andre situasjoner der du forventes å sitte igjen;
- Kjører eller klatrer på objekter på en overdrevet måte, i upassende situasjoner;
- Vanskeligheter med å spille eller stille å delta i fritidsaktiviteter;
- Ofte være "i ærefrykt" eller ofte oppføre seg som "i full gang";
- Snakk på en overdrevet måte.
Symptomene på impulsivitet er:
- Gi hurtige svar før spørsmålene er fullført;
- Har problemer med å vente på din tur;
- Avbryt eller blande deg i andres anliggender.
Det hyperaktive barnet kan demonstrere denne oppførselen hvor som helst, for eksempel på skolen, hjemme, i kirken, og er veldig belastende for foreldre, omsorgspersoner eller lærere. Før du tenker på oppmerksomhetsunderskudd og hyperaktivitet, er det viktig å observere tegnene som barnet viser og prøve å forstå ham, for eksempel er nervøsitet, frykt eller tretthet situasjoner som også kan generere endringer i atferd.
Hva du skal gjøre ved mistanke
Hvis det er mistanke om ADHD, er det viktig å konsultere barnelege for å observere barnets atferd og vurdere om det er behov for bekymring. Hvis han identifiserer tegn på forstyrrelsen, kan han indikere å se en annen spesialist, som vanligvis blir diagnosen oppmerksomhetsunderskudd hyperaktivitetsforstyrrelse stilt av en psykiater eller nevropediat i førskolealder.
For å bekrefte diagnosen kan spesialisten be om å observere barnet på skolen, hjemme og andre steder i sitt daglige liv for å bekrefte at det er minst 6 tegn som indikerer tilstedeværelsen av lidelsen.
Behandlingen av denne lidelsen inkluderer bruk av medisiner, slik som Ritalin, i tillegg til atferdsterapi hos en psykolog eller en kombinasjon av disse. For å forstå hvordan denne sykdommen behandles, sjekk ut ADHD-behandlingen.
Hva er forskjellen mellom hyperaktivitet og autisme
Attention underskudd hyperaktivitetsforstyrrelse kan ofte forveksles med autisme, og til og med forårsake forvirring hos foreldre og familiemedlemmer. Dette er fordi begge, forstyrrelsene, deler lignende symptomer som for eksempel å ha vanskeligheter med å være oppmerksom, ikke kunne være stille eller har problemer med å vente på din tur, for eksempel.
Imidlertid er de helt forskjellige lidelser, spesielt i hva som er opprinnelsen til hvert problem. Mens det er hyperaktivitet, er symptomene relatert til måten hjernen vokser og utvikler seg, i autisme er det flere problemer med hele barnets utvikling, noe som kan påvirke språk, atferd, sosial interaksjon og evnen til å lære. Det er imidlertid mulig for et barn å ha både ADHD og autisme.
Derfor, og siden det kan være vanskelig for foreldre å identifisere forskjeller hjemme, er det alltid best å konsultere en barnelege eller psykolog for å stille riktig diagnose og sette i gang den beste typen behandling, tilpasset barnets reelle behov.